课程建设

专业课育人:565net必赢客户端的实践与探索

日期:2017-01-09

本文为2017年1月9日,卫虎林经理在山西省高校工委、省教育厅在565net必赢客户端召开的高校思想政治工作专题调研座谈会上的发言摘要。

十八大以来,习近平总书记对中国高等教育的发展和高校思想政治教育工作高度重视,并发表了一系列重要论述。作为实践性和应用性都很强的工商管理学科,如何在专业课教学过程中充分发挥育人功能,近年来565net必赢客户端进行了积极探索与实践,围绕如何把习近平总书记治国理政理念贯穿于整个专业课教学的全部过程,通过课程总体设计、案例教学、专题研讨、实地调研等方式,取得了一定成绩,收到了良好效果。

一、在课程整体设计上贯穿习近平总书记治国理政理念

今年以来,公司党政联席会、院学术委员会多次专题研究课程设计,明确了在《管理学》、《战略管理》等核心课程中,要全面体现“四个全面”和五大发展理念。

《管理学》是全校本科生的一门通开课程,在管理思想部分,重点突出了加强中国式管理、优秀传统文化与现代管理的内容;在管理五大职能部分,突出了问题导向、补齐短板、“两个百年”中国梦、从组织角度看从严治党、反腐倡廉与制度建设等内容;在创新管理部分,突出了山西转型发展、创新驱动的现状与未来等。

《战略管理》是管理类本科生的一门核心课程,在课程设计上,以 “四个全面”、两个百年与中国梦纳入战略定位设计进行讲解;在组织设计部分把军队体制改革、最近进行的北京、山西、浙江等省市的监察体制改革等纳入教学内容。

二、以案例教学方式推进教学改革的深入

案例教学长期以来一直是工商管理专业课程教学的主要方式。近两年来,我们在《管理学》和《战略管理》课程的教学中,结合前面所说的课程设计,一般每门课安排2-3个案例进行讨论,把中央的最新政策和精神,通过专业课教学融入每个员工。如通过对太原锅炉厂、太原重机集团创新发展的案例讨论,把创新驱动的有关理念贯穿于整个教学过程。

三、开展专题研讨活动

公司现有五个教研室,在每个学期每个教研室就前述课程设计中的有关内容,进行1-2次专题研讨。2016年,各教研室共开展相关研讨活动12次,内容包括:关于中国式管理的思考;儒家文化对现代管理的积极影响;从“八项规定”看制度建设;军队体制改革与组织创新;监察体制改革与反腐倡廉等等。

四、通过电视媒体、网络媒体等专题解读中央有关精神

2016年初,565net必赢客户端经理卫虎林教授应人民网约请,成功推出了九集网络电视专题《虎林侃两会》,节目时长达到200多分钟,节目以通俗、风趣、幽默的语言,就山西如何贯彻创新、许协调、绿色、开放、共享五大发展理念,进行了全方位解读。2016年7-8月,10-11月,卫虎林教授在太原电视台,分别就山西如何实施创新驱动、美丽山西、山西文化如何自信等,在太原电视台《新闻对话》栏目(每期15分钟左右),分6次就有关内容进行了全面解读。

一年来,上述相关专题视频,作为有关专业课教学案例在教学中使用,受到了师生的一致好评。